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李向軍代表:提升鄉村教師的幸福感、成就感、榮譽感

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▲市人大代表李向軍

“鄉村教師不僅存在流失現象,而且男女比例也不平衡,鄉村女教師婚戀難問題凸顯。”市人大代表李向軍一直密切關注著教育問題,在本次兩會上他圍繞進一步加強我市鄉村學校教師隊伍建設建言獻策。

走訪調研,發現鄉村教師隊伍面臨一些難題

去年,市委、市政府就學習瀘溪縣教育改革經驗,進一步提升我市鄉村教育發展水平做出了部署,市人大教科文衛委組織開展了相關調研工作。李向軍作為調研組成員之一,發現我市鄉村學校存在教師隊伍不穩定、年齡結構整體偏大、代課教師偏多等問題。

此外,鄉村教師結構性失衡,音、體、美、信息技術、科學等專業教師短缺,難以開足開好國家規定課程;男女比例失調。女教師比例過高,尤其是近年新進教師85%以上是女教師。以淥口區為例,30歲以下的男教師僅有27人,30歲以下的女教師278人,其中28歲以上的未婚女教師有20多人,鄉村女教師婚戀難問題凸顯。

保障收入水平、落實“八個一”配置、實施“鵲橋工程”

“讓廣大教師,特別是鄉村教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。”圍繞調研發現的問題,李向軍建議市政府及教育、財政、編制和人社等相關部門密切協同,重點抓好以下幾項工作——

落實待遇。盡快真正落實中小學教師收入水平不低于當地公務員的規定,落實鄉村教學點教師“八個一”(一套周轉房、一套辦公桌椅、一套臥具、一套衛浴設施、一套炊餐具、一臺電腦、三年一次外出培訓、一年一次體檢)標準配置。啟動資深鄉村教師職稱評定工作,讓符合條件又面臨退休的教師吃下定心丸。

盡快啟動公費定向師范生市級項目,從源頭上確保鄉村教師質量、結構與穩定,讓公費定向師范生早日成為全市鄉村教師來源的主渠道。鞏固好公辦中小學編制專項整治成果,著力解決鄉村學校代課教師占比過高問題。做好社會招聘教師教育素養和轉崗教師業務培訓。

同時,開展鄉村學校校長建設工程,提升鄉村學校教學與管理水平。進一步規范鄉村學校和教師承擔的非教學工作任務,減輕學校和教師負擔。

“針對鄉村女教師婚戀難問題,團委、婦聯等組織,可實施‘鵲橋工程’,精心組織專場聯誼會等活動,為廣大鄉村教師提供更多婚戀機會。”李向軍建議。(株洲晚報首席記者 李卉 文/圖)

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責任編輯:向胤蓉
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